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城市在形成产业定位后，可以更好地调配人才及资金。这样的超级城市人口会达到几千万，并辐射周边，比一般单个城市占地面积要大很多，类似于东京的首都圈、旧金山的湾区、珠三角地区、纽约都市圈，多个城市共同发挥城市功能。

城市争夺人才的时代

我曾经引用过别人说的一句话，“国家，在处理小事的时候显得太大，在处理大事的时候又显得太小”。我一直认为，城市应该掌握主导权，而不是国家，这样才能让世界变得更好。比起国家，我更希望看到充满动力的城市蓬勃兴起，在世界各地出现超级城市，并且形成超级城市的合作网。现在，几乎所有的创新都来自城市，这里聚集财富，各式各样有趣的新事物也在这里兴起。

未来，城市必然还会不断发展，城市人口也会不断增加。如今城市人口约占全世界人口的50%以上，将来会增加到75%。因此，很有必要为了配合这一趋势研究出新的政策。

在遥远的未来，这种趋势会愈发明显。因此，需要有新的政策保障流动人口的权利，要调整现有的法律和税制，以便人们可以前往世界上的任何一个城市生活。如果谁都可以自由地择地而居，城市之间就要在吸引力上相互竞争了。

到了2070年，全世界人口开始减少，而且会逐年递减。因此，城市会为了保证人口数量而展开竞争。而从这个节点开始，再发展下去，未来世界将会成为我梦寐以求的样子——城市的权力超过国家的权力。这一点和现在加利福尼亚州能够左右美国的国家政策有些相像。

此处以加利福尼亚州对汽车尾气排放的规定为例来说明加州政策如何影响到美国的全国政策。加州对环保的要求比其他地区都要严苛。因为加州面积大，汽车保有量高，汽车厂商又不愿意按照两套标准生产汽车，最终加州的标准成了美国全国统一的标准。

如果一个城市的环保标准远比其他城市严格，那么最终结果就是其他城市要提升自己的标准。这个模式也适合其他领域。比如，欧洲推行最为严格的个人隐私保护法后，其他国家也只能紧随其后。因此，我相信在多年以后，城市一定可以掌握绝对的主导权。

凯文·凯利和他的藏书

（照片由詹森·亨利拍摄）

第五章

倾听科技洞见未来

快速变化的时代

倾听科技的方法

在本书的开篇，我说过：我做的仅仅是倾听科技，因为科技是有生命的。我会不断地追问：“科技想要什么？”然后努力帮助其实现。

我们如何才能知道科技真正想要的是什么呢？我一直认为，科技的发展和人类没有什么关系，它就走在自己要走的轨道上。想要确认这一点，就要观察科技被如何运用在生活之中。每一个发明者都会为自己的发明想好应用方式以及应用的场景，有意思的是，他们的猜想经常与现实不同。科技其实有自己的偏好，只是发明者未必知晓。正是因为人们在使用这项科技的时候，没有按照发明者的预判进行，人们才有机会发现最适合这项科技的应用领域。

但是，我发现科技还会被年轻人，甚至是罪犯利用，造成混乱。在这种混乱中，我们能够更好地发现科技自身的走向。以互联网为例，最开始它被用于在图书馆检索资料或者被用于做研究，但是后来人们开始用它来玩游戏，甚至很多人利用互联网观看色情作品。

只有看到一种科技的应用范围下限，我们才能完整地把握它。技术的发展和当初发明者的预期相去甚远，这才是科技所具有的本质的发展趋势。

游戏规则发生改变

当今社会，是一个在变中求变的世界。第一阶段，由变化引发的游戏内容会改变。到了第二阶段，游戏规则会发生改变。变化是环环相扣的。我以前做过有关科学方法发展的研究。我们认为科学方法只有一个，那就是所有要素结合起来不断改进。所谓科学，就是一种了解事物的方法。人类因为选择了科学，才能不断进步、延长寿命，享受更加优质和安全的生活。

科学方法不断改进，说到底就是游戏规则不断发生变化。这一切又引发了学习方法发生改变，使我们对事物的理解也发生改变。因为视频平台的出现，我们发现新事物的速度不断加快，并且可以实现共同学习、共同进步。不过，网上也会有一些虚假的信息，这也算是一种认识事物的角度。这些都是变化的特点，变化的规则本身也在发生变化。当学习速度有了明显的提升时，知识的领域也会不断扩大，这些都是进步。

维基百科和视频平台上会出现虚假信息，它们本身也是甄别真实与虚假信息的最佳工具。一旦我们发现一件事物发生变化，它又会突然改变变化的形式，发生另一种变化。在这个时代，变化的发生方式都随时在变。

掌握学习方法的重要性

因为全球化进程和科技进步的速度越来越快，加上世界充满了各种不确定性，所以孩子们从小学一年级开始到高中毕业的12年间，最需要学习的是学习方法，而且要在高中毕业时掌握最适合自己的学习方法。

我们每个人的学习方式都是不同的。有的人在学习期间需要确保充足的睡眠，有的人需要写写画画，有的人需要边听边记，还有的人需要动手操作才能记忆深刻。有的人需要反复学习五次才能掌握，有的人只需要四次。无论你是哪一种类型，首先都应该训练自己找到最迅速且最适合自己的学习方法，要始终有保证学习速度和理解深度的意识。

如何才能掌握学习方法呢？在走出大学走上工作岗位之前，并没有人能够教给你这项技能。假设你现在想学习编程语言，谁也不知道现在的主流在5年后会不会消失。你今天的理想职业，也许到时候就不存在了。世界变化太快，你一生之中可能需要调整很多次做事的方式，也可能需要不断重新清空旧的知识体系从头学习。这就是为什么学习的内容并不重要，拥有强大的适应能力和学习能力才至关重要。

不过，目前尚没有一个学校可以教学习方法，也没有专门的课程，每个人这方面的能力都有待开发。虽然如此，学校的学习也并不是毫无用处的，它其实是大有益处的。但是除了学校的学习，很多人为了掌握学习方法，还要投入很多资本，做各种努力，要从尽可能多的人身上汲取养料。

想要掌握学习方法，首先要从单一的项目开始，掌握获取最新知识的读写能力。在专攻一个领域的过程中，我们会发现还需要掌握更多的相关知识，例如微积分或统计学，就会自然而然地进入下一个学习环节。

因此，我认为学校教育不要太专太精，而要尽可能地广泛，对学生进行通识教育。从幼儿园到高中，甚至是大学，都应该尽可能地扩展教学涉及的范围。每个人可以对自己感兴趣的科目进行钻研，但是整体上一定要保证有宽广的视野。

大学里应该多开设选修课，在此基础上，让学生选择自己的专业课程，拓展兴趣爱好。如果在通识教育方面打好基础，就会有意想不到的收获，学生将会有能力将看似毫不相关的两个领域联系起来。

很多成功人士都走过迂回曲折的道路。我们经常认为他们生来就知道自己的奋斗目标，并且一直向着目标不断前行，但实际上没有什么人是一帆风顺的。在走弯路的过程中，他们会积累一些并无关联的经验，注意到以往从未想过的问题。最终，他们将这些碎片汇集在一起，创造出有很高价值的新事物。没有一种经历没有意义，那些我们毫无兴趣的事物，也有可能在多年之后和另一件事物发生奇妙的化学反应。

说了这么多，我自己其实还没有达到这个境界，只能说尚处在摸索学习的状态。但是，我相信只要不断追求，就可以在和自己职业无关的领域有所发现。我会经常参加一些和我的工作无关的项目，只是因为很感兴趣。因为没有相关知识，难免会经历烧脑的过程，这就促使我必须不断学习。明明没有写作经验，却会挑战自己，和出版社签约。明明没有拍过视频，却开始了系列视频的创作，甚至还开始做起了播客。正因为我不断挑战自己，所以我才能有机会不断学习新鲜事物。

乐观主义者才能创造未来

科技的功与过分别占51%和49%

我一直站在科技的角度观察这个世界。科技是一把双刃剑，既有好的一面，也有坏的一面。无论哪种科技，能够解决多少问题，就有可能引发多少问题。而且，科技引发的经常是全新的、未知的、令人不安的问题，这样的事情在现实中不断发生。

我对所谓“好的科技”有着自己的判断标准。比如，原子弹绝对不是一项“好的科技”，因为它会剥夺人的生命，剥夺人们选择的权利和所有可能。原子弹这种武器的主要目的，就是“抹杀一切”。

但是当原子能与发电联系起来时，就会给人们提供更多的可能和选择。电会照亮黑夜，电灯会延长白天，电能孕育新的力量。手工劳动可以通过电力实现自动化，提高效能。数百万人会因此而产生新的创意，实现新的可能。

虽然原子弹与核电都来自原子能，但却是完全相反的两种科技。一个会抹杀所有可能，另一个会拓展更多可能。

原子弹这个例子可能有些极端，不过我相信大家都可以举出一些其他的例子。

例如，AI拥有巨大的可能性，与此同时，它也可以引发各种各样的问题。而这些新问题同时又孕育着新可能，总体而言，又扩大了可能性的范畴。

我们正在努力将AI技术应用到更广泛的领域之中，由此不断创造出新的工作岗位、新的创意、新的产业。AI帮助我们完成了数以百万计的新任务。在未来50年的时间内，AI都将是一项帮助我们扩展无限可能的科技。

对比一下埃隆·马斯克正在推进的“超级高铁”（Hyperloop）项目。该项目被称为“飞行铁路”，首次提出便吸引了人们的关注。这项技术以“真空钢管运输”为理论核心，但其本质是一项波及效应并不高的初级技术。AI则不同，它可以催生无限的可能性并引发万事万物的改变。

还有一项技术也充满无限可能，那就是基因工程。埃博拉疫苗可以挽救无数生命，但是它的意义也无法与CRISPR-Cas9这类基因编辑技术比肩。因为基因编辑技术可以对其他科学技术产生影响，可以带来呈几何级增长的可能性。我在判断一项科技的时候，总会思考这项技术是否具有广泛的影响力和无限的可能性。

科技不是一个不偏不倚的中立存在，它会在解决问题的同时引发问题。二者比例看似各占一半，其实不然。科技带来的益处占比为51%，而它引发的问题占比为49%。虽然二者之间只存在2%的微妙差别，但是如果将这个比例放在时间的长河之中，我们就会看到其差别有多么巨大。因此，所谓的进步，从来不是在当下就能看出来的，只有回顾历史时才能发现。

思考“进托邦”

因为我本人是一个极致的乐观主义者，因此我创办的《连线》杂志也一直以乐观的态度观察世界。乐观是我的信仰，是我的信念。在那个经典的描述半杯水的例子中，当别人都在遗憾“只有半杯水”的时候，我从来都会因为“居然有半杯水”而开心。

因为有这种“居然有半杯水”的心态，我们才能创造更好的未来。我们如果可以在心中为未来绘制理想的画卷，就可以更好地将理想变为事实。虽然“明天会更好”只是一个良好的祝愿，但只有能想象出美好明天的人，才更有可能实现它。这就是某种能动的想象力。

我从来不认为未来会是所谓的“乌托邦”，我更喜欢用“进托邦”（protopia）这个词。protopia是progress（进步）和topia（地方）两个词合成而来的。进托邦的含义就是，明天不会像我们想象的那样完美，但会变得比今天稍微好一点儿。

从历史中学习

我之所以如此乐观，是因为我一直学习历史。只需要回顾过去200年的历史，我们就能发现，人类世界在不同阶段都在进步。每年的变化可能并不明显，但是人类的寿命的确更长了，生活的世界更安全了，暴力也渐渐减少了。在过去200年中，人类世界每年都有一点儿改善和进步，一步一步走到今天。