第14节（第651-700行） (14/304)

“老师您哪里信号不是很好，您是在哪里授课啊？不会是在海绵宝宝的深海大菠萝里吧？”她提到了好几个世纪之前的动画人物。

“不。”季青琢的回答简短。

“老师你好高冷啊，不过像你们这样的大佬有点脾气是肯定的，老师你放心我一定会好好听课的你要相信我。”

“好。”季青琢又回答。

她这边传递过去的声音简短且语气干涩，给人一种高冷的感觉。

实际上在沈容玉眼中，季青琢一个人坐在小椅子上，整个人缩成小小一团，她抱着耳麦，听着对方的热情询问，有些面红耳赤，她不擅长交流，即便不是面对面，她还是有些局促与胆小。

“上课。”季青琢翻开书。

她开始讲解另一门高深课程，对方听得一愣一愣的，就是“嗯嗯嗯噢噢噢阿巴阿巴。”

课程进度一半，有十分钟的休息时间，季青琢让对方先去休息一下。

季青琢拿出水杯，仰头喝了口水润润喉，讲了那么久，她的嗓子都有些哑了。

沈容玉在她之前上课的时候倒是很配合，一句话也没有说，直到他看到季青琢休息了，他才开腔了。

“结束了？”沈容玉问。

他的嗓音本就低沉且富有磁性，经过狭小船舱的共振，便更加好听了，而且由于这里空间小的原因，所以他仿佛就是在季青琢耳边说的这句话。

季青琢来了那么久，也比较习惯这样的距离了，而且她擅长用“他不是人”这样的理由来让自己放松紧张感。

但是，这声对话通过耳麦传到了课堂对面的学生耳中。

她是个话痨。

于是，一道尖叫声响起：“啊啊啊好好听的男神音！”

“老师这是你男朋友吗？”

“老师你男朋友居然陪着你上了这么久的课！”

“老师你还在吗？老师你怎么不说话了？”

季青琢在听到第二句话的时候就愣住了，她想要解释这个误会，但是她一时半会儿也组织不出语言来。

同时，沈容玉还在继续说话。

她戴着耳机，按道理来说沈容玉是听不到对面学生的声音的。

季青琢是这么以为的，但是实际上沈容玉能听到，而且他还装作自己听不到。

他说：“结束的话，就可以继续检查身体记录数据了。”

季青琢耳机里的尖叫声又响起：“啊啊啊老师你是不是忘记关耳麦了，对……对不起这也是我能听的吗？”

“虽然还有半节课，但是肯定结束了，怎么样都可以结束，老师您……您赶紧去。”

“呜呜呜，您半节课的内容抵得上别人十节课的信息了，我还要再消化一下。”

“是我打扰了，老师快去陪男朋友吧！”

对方在说最后一句话的时候，季青琢因为这突如其来的误会，手里的电子设备没拿稳，直接掉在地上，耳机线掉了下来。

这最后一句话，回响在狭小的船舱里，沈容玉可以正大光明地承认他听到了。

于是，在对方挂断之后，他看着几乎僵成机器人并且面颊以肉眼可见速度变红的季青琢，问了一个问题。

“所以，男朋友是什么？”他的语气带着刚出土文物的那种好奇。

作者有话说：

小玉：其实我知道大概是什么意思，但是我就是要问她QWQ。

7、海渊之主×研究员（七）

季青琢还保持着呆滞状态，由于缺乏交流，她对人与人之间的距离把握不住，对面这个学生如此说，她才反应过来现在他们二人的距离似乎有些不妥。

主要她之前一直告诉自己，沈容玉不算人类，这样她才能用正常状态去与他相处。

但是，有人的思维能力，也有类人的外貌，这样的他，怎么不算人呢？

如果是人的话……

她低头，将地上的电子设备捡起，但是她没有马上抬起身子，而是一直盯着船舱里的木板看，她在观察木板上的纹路来转移视线。

季青琢思考了很久，她在想该如何回答沈容玉的问题，而沈容玉也很有耐心，就这么安静地看着她，等待着她的回答，他的姿态像是在等待捕猎的最佳时机，等多久都不会厌烦。

“男朋友就是……”季青琢将亮着屏幕的电子设备关了，她用学术且官方的语气说道，“是情侣关系中，男性那一方的代称。”

“哦？”沈容玉应道，“所以你的学生为什么会有这样的误会。”

季青琢没想到他居然恶人先告状，不是他自己先说这样的话让人误会吗？

她实话实说：“是沈先生您说的内容，对于不了解眼下情况的人来说，确实引人误会。”

沈容玉无辜回答：“我分明只是阐述我们即将做的事而已。”

季青琢敛下眼眸，她开始认真思考沈容玉这句话所含的含义。

沈容玉当然只是在调侃她，他很喜欢看到她脸红的样子，她没有表情的时候，分明看起来是那么冷漠的人，但实际上，她意外的好逗。

但是季青琢会错了他的意思。