第5节（第201-250行） (5/13)

读完后，从前到后感觉讲了很多内容，也没办法直接摘抄，也没有概括性的要点，这时就需要我们根据材料含义和脉络，来概括提炼自己的观点。我们按照三步走来呈现要点加工过程。

第一步：明确概括内容的方向

多数记叙性文体要概括的内容大多都是事件，事件的核心逻辑要素是什么？时间、地点、人物、动作（情节）、结果，但这几个方面要依据作答要求进行筛选。这里的逻辑要素我们就称之为微观逻辑层次，即针对做了什么，详细展开具体深入。

此题要写的是感谢信，无疑是在讲述刘医生为我母亲做了什么，还有对母亲的积极影响，把握这两点，我们在梳理记叙性琐碎内容时，最关键要找的就是刘医生的动作、母亲的感受/体验。

第二步：材料阅读分析

材料勾画标注及思考

首先进行要点勾画，再进行梳理（此步骤可以作为思考环节）

人物：刘医生，母亲

时间：去年2月深夜11点

情节/行为：母亲突发胸痛，给刘主任发微信，刘主任立即回复，帮母亲查病因，告知方法，耐心解释安慰，让母亲别慌。（在临近的上一则材料中，有强调过刘主任对母亲「有问询、有指导、有安慰」，这里的材料更大程度上是深化）

对母亲的影响：害怕转安心。

感谢信是向主任及医院表达谢意的，即刘主任的行为对母亲产生了积极影响。所以要写的逻辑要素有哪些？

1动作；2影响；3时间。

时间方面需要筛选，要凸显对刘主任的谢意，可以想一想，假如A：去年2月、B：深夜11点，A与B，没有了哪个，材料整体表意的情感倾向性会受影响？最终筛选是B，而11点等同深夜，最终表述深夜即可。

第三步：要素串联答案加工

要素串联：时间+人物+行为+结果

形成答案：深夜，母亲突发胸痛，刘主任及时专业指导，耐心解释安慰，让母亲安心。

延伸思考

记叙性琐碎性材料之所以在归纳概括方面会比较难以入手，原因就在于材料中本身涉及的因素比较多，人物多、情节多、时间多、地点多……多而杂、多而乱，为什么？很大一部分原因在于，没有梳理出主次，不管时间线、人物线、感情线有几条，材料总是会有一个核心线的，都是围绕某一核心观点、要义而展开的，所以尽量不要被其他因素干扰。我们作答的时候，要结合题干，按题干要求找主线还是副线，当然多数情况下还是考主线。找到主线的核心要素，进行串联、稍做整理，即可呈现出作答。

记叙性琐碎材料整理的另一方面则是语言表达。从直白、接地气儿的表达转向公文式的表达需要一定转述，但一定切记关键词要来源于材料，不能过度引申，选词尽量贴合材料本意。

上面的案例是琐碎型细节型的一种，可以称之为记叙性琐碎材料，还有一类就是针对动作细节多，但意思表达比较委婉，没办法直接提炼加工的，我们也需要有针对性加强训练。

第四节梳理近4年8套真题，分析2022国考备考重点

我用了3小时梳理分析近4年省部级和地市级国考申论真题命题特点，在此基础上，提出22年国考备考重点，以提高大家的复习的精度和效率，具体梳理成果见下面两张图（谢绝任何形式转载），祝愿所有看到这两张作战图的伙伴，都能在22国考如愿上岸。

近4年国考地市级申论真题分析

近4年国考省部级申论真题分析

当然，可能看了上面两张图，只是觉得信息量太大，消化起来有些困难，这时你可以保存下来，复习一段时间后，再对比着来看。还有，无论大家是考省部级还是地市级，关键核心能力测查是一致的，都有必要贯通起来练习备考。

第三章实战实操篇

第一节单一层次概括题破解演示

单一层次，是指作答要求或材料中所涉及要点只有一个逻辑层次，结合前面「申论逻辑是指什么」的分享，单个的逻辑层次，可以是传统的，也可以是新型的，还可以是微观的，也就是说，单一层次的概括题，并不意味着题目就简单，有些题目在要点研判取舍时难度反倒是不小。

下面以2020国考省部级申论真题为例，分享单一层次归纳概括题的实操方法，这一题涉及的是「主要措施」，属于传统逻辑层次，但作答难度并不低。

根据「给定资料1」，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)要求：全面、准确、有条理。不超过200字。

参考材料

材料一

（1）进入新时代、决胜全面建成小康社会、开启现代化新征程的大背景下，把各方面优秀人才团结凝聚到D和国家的事业中来，显得比以往任何时候都更加重要和紧迫。（）明确要求「在知识分子和广大人才中大力弘扬爱国奉献精神，激励他们的爱国之情、报国之志。要加强对人才的政治引领，做好各类人才教育培训、国情研修等工作，增强他们的政治认同感和向心力，实现增人数和得人心有机统一」。

（2）L省是经济大省、人才大省、开放大省，遇到的矛盾问题更早更多。面对一系列难题，L省以（）思想和（）关于人才工作重要论述为指导，紧紧围绕「实现增人数和得人心有机统一」的总目标，探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径。

（3）L省始终坚持D管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构。坚持一把手抓、抓一把手，省W书记批示要求「认真落实党的知识分子政策，加强政治引领」，各级D委（D组）都把加强对人才的政治引领作为「书记项目」。2018年，L省调整了机构布局，进一步整合了人才工作的相关力量，明确了对人才的政治引领职能职责。

（4）L省把（）关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，引导广大人才同D中央保持高度一致。通过实施「爱国、奋斗、奉献」精神教育三年行动计划，引导广大人才树牢「四个意识」、坚定「四个自信」、做到「两个维护」；通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习，让广大人才在切身感受中提高对世情国情D情的认识，坚定理想信念。

（5）此外，全省集中举办高层次人才「爱国、奋斗、奉献」精神主题学习会，邀请省W讲师团专家作报告。学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，增强其荣誉感和成就感。会后，制作主题学习会视频，放大典型示范效应。同时，开展「身边的榜样——知识分子群像群塑」活动，分层分级分类别，评选出一批可看可知、可比可学的先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。

（6）L省积极响应「一带一路」、脱贫攻坚等国家战略和重点工作，动员人才开展对口帮扶、对口支援。仅2018年，全省就选派各类人才3109名到对口帮扶地区服务锻炼，并依托博士服务团计划，选派经济金融、医疗卫生等领域博士教授16批140余人次，到西部地区和革命老区援助帮扶，让人才在祖国最需要的地方绽放青春、追逐梦想。

（7）感情亲近，思想才能贴近。L省建立健全专家联系制度，各级班子成员、部门D委（D组）书记分别结对联系一批专家教授、名医大师、技术骨干，形成横向到边、纵向到底的工作机制。各级党组织坚持「四必访两必到」，在重要节日、专家取得重大成就时、逢十生日、罹患重大疾病时领导干部必访，逢年过节、逢有喜事时问候祝福短信必到。注重「关键小事」，以周到贴心的服务把专家人才紧密团结凝聚起来。

作答坚持三步走：审题干、读材料、写答案。

第一步：审题干。材料都是从各媒体网站选取整合的，题干才是命题人的集体智慧结晶，暗藏玄机，一起来看！

问题一：根据「给定资料1」，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)

要求：全面、准确、有条理。不超过200字。

题干每一个字都是做题的出发点和落脚点，所以要认真仔细去看每一个字：

1.根据「给定资料1」：说明作答时锁定资料1寻找作答要点。

2.概括……主要措施：

先说「概括」二字，概括即归纳总括，度娘上的意思是，把事物的共同特点归结在一起加以简明地叙述，扼要重述，使文章更简明，让人们在很短的时间内就知道文章的主要内容。简单来说，用最少的字最准确的去表达原文的主要内容。注意「最少的字」意味着简洁扼要，「最准确」说明提炼概括的要点对象能忠实于材料原意，这一点也符合题干「准确」的要求。

「主要措施」，请注意加了限定修饰词「主要」二字，说明材料中有一些具体的措施我们要舍弃，不是所有措施都要抄，要写那些相对关键和核心的，具备总分关系的措施，我们写「总」这一层次的要点，丢掉「分」那一层次的要点，这一点后面阅读材料时我们看如何把握。

3.L省在人才的政治引领方面：首先是人才的引领，其他方面的引领，我们不管；还要是政治引领方面的要点，这是要点信息的主题关键词，必须牢牢抓住，写到考场的A4稿纸上。