120.又一首江城子?再来 (3/5)

大家虽然都还不懂这首词的具体意思。

但是，根据他们的经验。

读起来都这么爽快了。

那么大概率来说。

这是一首好作品了。

唐河鹏的双手轻轻颤抖着：“这首江城子，也是一首难得的佳作，里面还引用了汉代的典故。”

唐河鹏不愧是文学系的教授，一下子就看出了这首词当中的典故出处是汉代。

蒋兴喃喃自语：“这，不可能吧……这就又出了一首佳作？”

曹文芳，方国书等人都瞪大眼睛盯着那一个个文字，想仔细看清楚，从其中找出一些可以挑刺儿的东西出来。

而王谦此时才说话，对着那位之前提出问题的学生说道：“这首江城子，我刚才没讲过吧？”

那位学生都被吓的不太会说话了，使劲地摇头，结结巴巴地回答道：“没有！”

王谦继续说道：“这是我临时起意，想起了我之前的一些灵感碎片，结合一下，就临时写了这首江城子。把我自己比喻成一个被贬的年迈太守，表达了一种壮志未酬，想上阵杀敌的遗憾！”

“大家看这首词的押韵……和我上一首江城子很像……”

“这样……”

“这里……再这样……”

“再加一些典故，再这样，再以这个字来押韵……”

“再这样……”

“最后，作品就成了。”

“大家听懂了吗？学会了吗？”

一首词

就这么几个字。

王谦很快就讲完了，将其中押韵的一些技巧讲述的清清楚楚，明明白白。

见现场还有些安静。

王谦再次问道：“同学们，大家听懂了吧？”

依旧没人回答。

王谦再次问道：“大家学会了吧？”

还是没人回答！

因为……

他们都听懂了。

但是，大家再仔细一想。

却是什么都不懂！

因为。

你说的简单，我听的也很简单。

但是，我想尝试写的时候。

为嘛脑袋一片空白？

所以！

大家都沉默。

不知道该怎么回答。

就连坐在前几排的诸多教授老师，以及校领导，和知名校友们，此刻都有一种无语的感觉。

他们不会像后面的学生那样听了王谦的讲解之后，就真的觉得写出这样一首词是那么简单事情了。

他们知道。

王谦之所以讲述的如此简单。

是因为王谦有才华。

谁要是真的觉得，如此简单就能写出两首如此上佳的作品江城子。